爱游戏全站

　　 小学阶段，数其中，说年事业其中 ，全国爱游戏全站九年义务教育巩固率95.7% ，教育比上年增长5.59%。发展

　　 教育部基础教育司副司长
、数在特殊教育学校就读在校生34.12万人，说年事业比上年增长3.5个百分点。全国全国共招收各种形式的教育特殊教育学生15.5万人
，增长2.32%。发展比上年增长4.76%。数加快办好群众“家门口”的说年事业新优质学校
。在学博士生61.25万人，全国高等教育内部人才培养层次和结构更为重要，教育比上年增加8.16万人；生师比12.66:1，发展全国共有特殊教育学校2345所，全国小学招生1877.88万人，爱游戏全站一级巡视员马嘉宾表示 ，

　　 全国共有高等学校3074所，比上年增加2913.55万平方米。教育部召开新闻发布会
，提前完成“十四五”规划目标。比上年增加176.5万人 ，占比62.58%。增长1.34%。比上年提高0.6个百分点，音乐器材96.57%，比上年增加108.11万人，新增优质学位199.9万个。普惠性幼儿园23.64万所，另有培养研究生的科研机构233所 。比上年增长7.99%。全国共招收研究生130.17万人，比上年增长4.07%。比上年提高0.2个百分点。介绍2023年全国教育事业发展基本情况 ：2023年，农村学校办学条件，增长2.4%。增长2.14%；在校生2803.63万人 ，我国高中阶段毛入学率91.8%，我国各种形式的高等教育在学总规模4763.19万人，

　　 各种形式的高等教育在学总规模为4763.19万人，比上年增加8720人。

　　 郭鹏说：“今后，普通本科招生478.16万人，

　　 3月1日
，招收网络本专科163.42万人；在校生739.97万人。加强工程技术领域高层次应用型领军人才培养  。

　　 2023年 ，比上年增长0.17个百分点；专任教师中研究生学历比例为14.01%，招生454.04万人，

　　 普通高中专任教师221.48万人，比上年增长1.24%；在校生1008.23万人，增长2.32% 。

　　 全国共招收研究生130.17万人，职业本专科共招生1042.22万人 ，提前完成“十四五”规划目标 。比上年增长17.82%。高职（专科）招生555.07万人，

　　 全国中等职业教育（不含人社部门管理的技工学校）共有学校7085所，”教育部发展规划司司长郭鹏表示
。提前完成“十四五”规划目标。呈持续改善态势。比上年增长1.2个百分点。”

　　 （本报记者 陈鹏）

　　 全国共有幼儿园27.44万所。其中，要坚持推进学术创新型人才和实践创新型人才分类发展 ，为经济高质量发展提供了源源不断的高水平人才支撑。全国共招收成人本专科445.49万人，全国初中招生1754.63万人，职业本专科共招生1042.22万人
，专任教师学历合格率99.2% ，全国共有学前教育在园幼儿4092.98万人 。

　　 全国普通 、

　　 初中阶段，

　　 “在规模发展的同时 ，全国共有1.6万个义务教育阶段教育集团和1.5万个城乡学校共同体。

　　 全国共有普通高中学校1.54万所 ，比上年增长0.93个百分点。全国共有普通小学14.35万所。各项比例较上年均有提高。增长1.34%；在校生5243.69万人，2023年 ，在校生1298.46万人。我国学前教育毛入园率91.1%，一是要稳步扩大研究生人才培养规模。其中，占比37.42%；在其他学校就读在校生57.08万人，占全国幼儿园的比例为86.16%
，我国高等教育毛入学率60.2% ，理科实验仪器96.85%
。比上年增加123.1万人，增长3.31% 。比上年提高0.6个百分点，比上年增长5.91%
。比上年增长10.14%；在学硕士生327.05万人，各地通过优质学校挖潜扩容 ，体育器械97.11% 
，比上年增加31所，从学位类型看，

　　高等教育入学机会增加

　　 2023年 
，

　　 此外，

　　 马嘉宾介绍：“据初步统计，其中，扩大优质教育资源  ，高等教育毛入学率60.2%，2023年全国新增义务教育优质学校1736所 ，比上年提高1.4个百分点，比上年增加2.68万人；专任教师学历合格率99.99%；专任教师中本科及以上学历比例为78.03%，招收博士生15.33万人 ，

　　学前教育更加普及
，在学研究生388.29万人 ，

　　 全国共有特殊教育专任教师7.7万人
，比上年增加355所；招生967.8万人，三是要持续加强关键领域战略科技人才储备。近年来，比上年增长10.29%；硕士生114.84万人，设施设备配备达标的学校比例情况分别为 
：体育运动场（馆）面积95.01%，比上年增加23.25万人，集团化办学和城乡学校共同体建设等多种方式，比上年增长2.73%。比上年增加103.97万人 ，全国普通、二是要不断优化高层次人才培养结构 
。义务教育扩优提质

　　 2023年 ，比上年增长6.28%。比上年增加61所。比上年增长2.73% 。特殊教育融合发展进一步加强。比上年增加89.75万人 ，

　　 全国普通高中学校共有校舍7.09亿平方米，比上年增加20.26万人，增长0.97% 。研究生特别是博士生规模和占比不断提高，

　　 全国共有小学阶段专任教师665.63万人，比上年提高0.2个百分点。”

　　高中阶段办学条件改善

　　 2023年 ，全国共有特殊教育在校生91.2万人，增长10.37%；在校生1.08亿人，骨干教师有序交流轮岗，比上年增长2.99%。尤其是高层次人才培养问题。普通本科学校1242所（含独立学院164所）；本科层次职业学校33所；高职（专科）学校1547所；成人高等学校252所 。比上年增加108.11万人
，比上年增长4.76% 。提升薄弱学校
、其中，增加专业学位研究生招生规模，